Appunti sulla scuola di Ludovico Arte

mese Maggio 2022

Se educhiamo con la frustrazione, esplode la rabbia dei ragazzi

In Texas un ragazzo di 18 anni entra in una scuola e uccide 19 bambini e due maestre. Secondo le prime ricostruzioni, aveva frequentato da studente quella stessa scuola ed era stato bullizzato per la sua balbuzie. Crescendo, diventa sempre… Continua a leggere →

Anche un incidente può consentire alla scuola di costruire il senso di comunità

Mi raccontano di un incidente avvenuto davanti alla scuola. Cerco di saperne di più. Emerge che sono coinvolte due studentesse della scuola. Non si riesce però a scoprire i loro nomi. Poi bussano alla porta. Entra una ragazza, molto agitata…. Continua a leggere →

La scuola senza storia del presente

Alcune scuole toscane hanno promosso i Laboratori del Tempo Presente, percorsi di formazione finalizzati all’approfondimento interdisciplinare della storia più recente. Un’iniziativa preziosa e importante. Perché siamo sempre lì. In molte scuole medie e superiori il programma di storia (e non… Continua a leggere →

I genitori sono importanti, se fanno i genitori

Qualche tempo fa mi sono trovato nel cortile di una scuola. Un genitore era andato a prendere il figlio all’uscita. «Dai, ti porto a mangiare fuori». «Meglio di no, babbo. Preferisco andare a casa, domani ho una verifica e ho… Continua a leggere →

Le riforme della scuola non convincono

Ci sarebbero molte cose da dire sulle ipotesi di riforma della scuola del Ministro Bianchi. A me ne vengono in mente solo di spiacevoli. E lo dico con rammarico perché avevo nutrito speranze al momento del suo insediamento. Siamo intanto… Continua a leggere →

La scuola non è addestramento al lavoro. Ma parliamone di più e portiamo gli studenti nelle fabbriche

Oggi è il Primo Maggio. Molte le celebrazioni nella società civile. Poche nella scuola. Dove si parla raramente di lavoro. Specialmente nei licei, dove, salvo qualche eccezione, non ci sono materie come diritto o economia che lo trattano nei programmi…. Continua a leggere →

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