Appunti sulla scuola di Ludovico Arte

Autore Ludovico Arte

Ipocrisie e pensiero magico di chi invoca la tolleranza zero

Una radio locale invita me e un altro preside a un confronto sul tema dei cani antidroga nelle scuole. Lui è a favore perché ritiene che vada dato un segnale forte agli studenti di contrasto all’uso di sostanze, che si… Continua a leggere →

La scuola non può dividere i ragazzi in buoni e cattivi

Arriva una professoressa molto agitata. «Preside, è la quarta ora. In classe non c’è Marco. Era entrato già tardi, alla terza. Poi è uscito dall’aula e non si è più visto». «Aspettiamo ancora alcuni minuti e diciamo ai custodi di… Continua a leggere →

La favola delle Brave Persone che vivono nel Paese delle Banalità e frequentano le Scuole dei Luoghi Comuni

Nel Paese delle Banalità regnano le Brave Persone. Sono quelle animate dai Buoni Sentimenti e dalle Migliori Intenzioni. Le Brave Persone si sentono ispirate dal Bene e sono convinte di dire sempre le Cose Giuste. Spesso però parlano senza dire… Continua a leggere →

La determinazione di Carolina nella scelta della scuola

«Mi chiamo Carolina e ho sedici anni. Scrivo per sapere se posso trasferirmi nella vostra scuola». «Ciao Carolina, sono una vicepreside. Purtroppo abbiamo classi già numerose e non possiamo più accogliere nessuno. Ci spiace». «Grazie per la risposta, ma è… Continua a leggere →

Sperimentazione didattica al Marco Polo

Al Marco Polo di Firenze nel primo quadrimestre di questo anno scolastico abbiamo avviato una sperimentazione oraria. Le ore sono di 55 minuti invece di 60, ragazzi e insegnanti escono alle 13.30 invece che alle 14. Per recuperare i “minuti… Continua a leggere →

Su istruzione e merito apriamo un confronto, ma su una scuola per i soli studenti meritevoli farò le barricate

Il nuovo Ministro dell’Istruzione è Giuseppe Valditara. Mi riconosco in un’area politica diversa, ma credo che le persone vadano giudicate per quello che fanno, al di là delle proprie appartenenze. Quindi attenderò le sue azioni e le valuterò con spirito… Continua a leggere →

I bagni siamo noi, nessuno si senta escluso

Al Marco Polo di Firenze, come in altre scuole, si discute di bagni. E intorno girano mille altre questioni che riguardano la nostra identità. Il confronto lo avvia un insegnante. «Stiamo pensando di superare la distinzione tra bagni dei maschi… Continua a leggere →

Se la risposta dentro di noi è sbagliata, cerchiamola fuori

Le reazioni ai risultati elettorali sono le solite. Nonostante ci sia stato un chiaro vincitore, chi ha perso non riconosce davvero la sconfitta. I partiti del campo progressista oscillano tra negazione, rimpallo di responsabilità e psicodramma. Così succede che il… Continua a leggere →

Tra il voto e il viaggio in Germania gli adolescenti sono una sorpresa

Dialoghi con diciottenni.«Hai deciso per chi votare?». «Non so ancora. Comunque per molte cose sono vicino alla sinistra, per il nucleare no. Penso che abbia ragione la destra». «Sei a favore del nucleare?». «Non è questione di essere ideologicamente a… Continua a leggere →

La scuola non è né di destra né di sinistra

In questi giorni, pieni di mille discussioni politiche, voglio esprimere una posizione sulla scuola che non troverà d’accordo tutti i miei amici. 1. Per la scuola, come istituzione, non è rilevante se le elezioni le vince la destra o la… Continua a leggere →

Non è il cellulare in classe il problema della scuola

In questi giorni si è riparlato di cellulari in classe. E sono ripartite le solite discussioni tra presidi, insegnanti, genitori. Discussioni che troppo spesso si fanno solo tra adulti. Senza ascoltare i ragazzi, senza cercare di costruire su questo tema… Continua a leggere →

L’inizio d’anno scolastico tra felicità e dialoghi lunari

Primo giorno di scuola. Si apre il portone. Ragazze e ragazzi si mettono a correre. Per conquistare i banchi agli ultimi posti, naturalmente. Una cade e rischia di essere travolta. Dico di fare piano e provo a soccorrerla. Ma è… Continua a leggere →

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